阅读，它不仅仅是知识的积累过程，更是一种锻炼思维的旅程。深入书本，我们可以分析作者提出的观点和信息，进而塑造出属于我们自己的理解与判断力。分享的过程同样能够激发我们的创新思维；在交流中，我们往往需要从新颖的角度审视问题，或是提出独到的见解与解决之道。机工2301班倪梓豪同学分享了《 活着 》这一本书。他深刻地意识到，作为新时代的年轻人，追求个人梦想的同时，也应当为社会的进步贡献自己的一份力量。

在轻松愉快的氛围中，同学们不仅加深了对书籍内容的理解，也促进了彼此之间的沟通与交流。来自机电2303班的唐思新同学感慨地说，阅读不只让他的业余时间变得更加充实，还帮助他结识了许多有着共同理念的朋友，这份收获无疑是读书之外的又一宝贵财富。