湖南汽车工程职业学院文件
湖汽院教〔2019〕19号
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关于开展2020届学生毕业设计工作的通知
学校各二级学院:
为进一步加强教学过程管理,重视抓好毕业设计教学环节,提高学生综合实践能力,根据省厅文件,经学校研究,决定开展2020届学生毕业设计工作。现就有关事项通知如下。
一、工作机构
1、学校成立2020届毕业生毕业设计工作领导小组,负责全校学生毕业设计工作的组织、领导和协调工作,成员如下:
组 长:罗先进
副组长:黎修良
成 员:侯建军 陈 刚 朱双华 刘海渔 刘明星
杨志茹 李永红 侯志华 许祥鹏 乐启清
陈小军 向 磊 肖硕武 蔡 强 汤浩源
刘小春 李能仁 毛初艾 张 奕 吴小平
袁赠欢 王海波
领导小组设在教学处,办公室主任由教学处长兼任。
2、各二级学院成立由院长、教学副院长、教育副院长、教研室主任、各专业带头人组成的毕业设计工作指导小组,负责组织、指导、落实二级学院毕业设计工作。
3、各专业成立由教研室主任、专业带头人、指导教师代表组成的毕业设计工作小组,具体负责本专业毕业生毕业设计工作的组织与指导。
二、工作要求
1、制定毕业设计工作计划
各二级学院、各专业应制定毕业设计工作计划,计划均应包含以下内容:
(1)毕业班级的专业(方向)名称、班级名称、人数;
(2)毕业设计的总体教学目标与教学要求;
(3)工作内容、程序及时间安排;
(4)校内外指导教师安排;
(5)二级学院毕业设计工作指导小组、专业毕业设计工作小组的人员组成及工作职责。
2、选聘指导教师
毕业设计的指导教师应有较高的业务水平和实践经验,必须由具有讲师以上职称或获得硕士学位且任教2年以上的教师担任,校外指导老师可聘请中级以上技术职称的工程技术人员担任。各二级学院应充分发动校内外具备高级职称的兼职教师承担指导工作,充实指导教师队伍,指导教师确定后,不得随意更换。
3、选择毕业设计课题
毕业设计课题应是为培养学生专业实践能力,安排学生在教师指导下自主完成的项目设计、应用课题等综合性任务,设计成果包括产品设计、工艺设计、方案设计等不同类型,各二级学院根据专业特点作出具体安排和要求。
4、毕业设计过程指导
各二级学院根据院部实际情况和实训室等资源情况合理安排毕业设计实施过程,所有老师辅导、答辩等资料都必须要有记录。
三、工作步骤和时间节点
2020届毕业生毕业设计工作安排在2019年9月20日开始至2020年6月15日时间段内。未完成毕业设计的学生不能发放毕业证。各二级学院要做好过程管理、检查指导等工作。
1、具体时间节点
二级学院组织安排阶段:2019年9月10日—9月30日
二级学院实施阶段:2019年10月1日—11月30日
最后上传总结:2019年12月31日前
优化完善:2020年1月-6月
2、工作步骤
(1)动员准备阶段
时间安排:在时间段内自行安排
工作要求:各二级学院和各专业必须成立毕业设计工作专门机构,制定工作计划,召开毕业设计工作动员会。
(2)申报课题阶段
时间安排:在时间段内自行安排
工作要求:指导教师向二级学院申报课题,二级学院组织专家进行研讨,确定课题。
(3)选题阶段
时间安排:在时间段内自行安排
工作要求:毕业生完成毕业设计的选题工作,教师向学生下发毕业设计任务书。
(4)实施阶段
时间安排:在时间段内自行安排
工作要求:指导教师要和学生密切联系,做好过程指导,二级学院要对该过程进行监控,注意收集过程检查资料。
(5)答辩和考核阶段
时间安排:在时间段内自行安排
工作要求:专业负责人在教务管理系统里录入答辩相关安排。学生按要求完成毕业设计定稿,做好毕业设计答辩准备;二级学院组织完成毕业设计评阅、答辩及成绩评定等工作;指导教师在教务系统中录入毕业设计成绩。
(6)总结阶段
时间安排:2020年1月1日-2020年1月15日
工作要求:各二级学院、各专业撰写毕业设计工作总结,各二级学院在1月15日前按要求汇总好优秀毕业设计作品。
(7)资料上传平台
时间安排:各二级学院应在2020年3月18日以前完成毕业设计相关资料上传和链接工作。
(8)优化完善阶段
时间安排:在2020年6月份之前根据每次检查的结果和省厅出台的最新文件对毕业设计进行完善。
工作要求:参照学院《湖南汽车工程职业学院毕业设计管理办法(2019年修订稿)》。
四、学校检查
学校将组织校内外专家对毕业设计工作进行专项检查,具体检查安排另行通知。
五、检查结果及运用
毕业设计检查分为毕业设计工作和学生毕业设计成果两项分别评价,具体评价指标见附件。结果产生的具体办法另行制定。二级学院未按时按要求提交有关毕业设计资料的,均按“不合格”计。
毕业设计检查结果纳入年末优秀教学单位评选中以及指导老师年度考核及评先评优中。
六、其它要求
1、各二级学院要充分认识毕业设计环节的重要作用。毕业设计是一项重要实践性教学环节,是学生综合应用所学知识与技能,分析和解决专业实际问题的关键训练项目,是培养学生职业素养、专业能力、学习能力、研究能力、创新意识和实践作风等的有效手段。各二级学院应充分认识毕业设计在人才培养中的重要作用,将毕业设计作为重要教学环节来抓,在教学安排、组织实施和考核评价中切实予以落实。
2、加强对毕业设计的组织管理。各二级学院应在学校的基础上建立完善毕业设计相关制度和标准,加强对学生毕业设计选题及实施过程的指导。毕业设计选题要来源于工作实际,强化选题的真实性、专业性和综合性;要明确专业教师对学生毕业设计指导的责任,在专业和方法等方面加强对学生指导;要制定毕业设计考核标准,严格对学生毕业设计的考核,确保毕业设计质量。
3、认真做好毕业设计资料的归档工作。各二级学院要对毕业设计相关制度文件、工作方案、学生设计成果等的日常管理,及时归类存档相关资料。
4、其他相关要求参照《湖南汽车工程职业学院毕业设计管理办法(2019年修订稿)》执行。
5、最终需提交资料的类别与内容以省厅下发的文件为准。
七、经费保障
2020届学生毕业设计工作跟2020年湖南省毕业设计抽查工作紧密相关,为保证该项工作的有序开展,确保在省抽查中取得好成绩,学院将组织校内外专家对二级学院毕业设计工作进行指导,在省厅评审前组织评审,所有费用将从毕业设计专项经费中支出。
附件:
1、二级学院学生毕业设计工作评价标准
2、二级学院学生毕业设计成果评价标准
二○一九年九月一十五日
主题词:2020届 毕业设计 通知
湖南汽车工程职业学院党政办公室 共印5份
三、方案设计类毕业设计成果评价标准
方案类作品毕业设计,是指学生通过利用所学内容,为解决专业对应领域中的具体问题而完成的一项系统设计,其设计作品的表现载体是一个完整的方案。
(一)评价内容
方案类作品毕业设计的评价,从选题、设计实施、作品质量三个方面进行。
1、选题
以学生毕业设计任务书为主要考察对象,重点评价所选课题与高职目标定位和专业培养目标符合情况、所学专业知识和技能解决综合运用情况、与专业领域的对接情况、综合能力和职业岗位(群)中核心能力的培养情况及课题的难易程度和工作量适度情况。
2、设计实施
以学生毕业设计说明书为主要考察对象,重点评价完成设计任务所制订的技术路线的可行性、步骤的合理性和方法的科学性。设计过程的完整性和语言表达的准确性。设计结论得出的可靠性、依据选择的合理性和依据应用的正确性。
3、作品质量
以学生毕业设计形成的最终作品(方案)为主要考察对象,重点评价作品的规范、要素和技术文件与行业或企业标准规范的符合度。作品的可操作性、可执行性和设计任务的完成情况。作品的创新性和应用前景。
(二)评价指标及权重(见附表)