评价项目

评价指标

指标内涵

分值

权重(%)

实际

得分

1.管理机制

管理机构

二级学院成立毕业设计工作机构，明确工作职责；统筹、组织、协调、实施、考核和监督分工明确。

5

管理制度

二级学院制订了毕业设计管理实施办法，对毕业设计安排、毕业设计任务、指导教师配备、毕业设计教学组织、毕业设计成果要求、毕业设计成果考核做出了明确规定；建立了毕业设计工作问责机制。

10

相关标准

毕业设计作为必修课列入了各专业人才培养方案；各专业制订了相应《毕业设计课程标准》，对毕业设计课题选择、实施流程和技术规范、评价标准等进行了具体的规定。

5

2.组织实施

工作布置

二级学院制定了详细的毕业设计工作方案，对本院毕业设计工作进行了统筹安排和布置。

5

教师配备

配备了数量足够、结构合理的指导教师队伍，指导教师具有中级以上专业技术职务，每位教师指导学生数不超过15人；实行了毕业设计“双导师”制。

5

任务下达

指导教师给每位学生下达了毕业设计任务，同一选题不超过3名学生同时使用，学生独立完成设计任务；毕业设计选题每年更新率不低于30%左右，每4年全部更新一次。

10

教学组织

指导教师全程指导学生完成毕业设计选题、制定工作计划、开展毕业设计、形成毕业设计成果、参加毕业设计答辩等；毕业设计指导记录完整，指导过程真实有效。

10

考核评价

毕业设计成果评价、答辩评价等环节规范实施，有评价记录，评价结果客观。

10

3.质量监控

监控运行

按学校毕业设计质量监控实施方案要求，全面实施了毕业设计质量监控。

5

毕业设计

成果质量

学生毕业设计成果质量较好，学生毕业设计作品知网查重低于30%。

30

结果运用

毕业设计质量监控检查结果与毕业设计成果抽查结果与二级学院及教师的绩效考核挂钩。（按学院的问责制度执行）

5